Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/8428
Title: PLAN DE ASIGNATURA FINAL y PLAN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Authors: Benavidez Aranibar, Carlos Alberto
Keywords: Aprendizaje, Procesos, Químico, Físico, Eficiencia, Medio Ambiente
Issue Date: 17-Aug-2017
Abstract: El presente trabajo consiste en la elaboración del Plan de Asignatura de Introducción a los Procesos Químicos y su respectivo Plan de Unidad de Aprendizaje; estos mismos organizan los procesos formativos en torno al desarrollo de competencias, para que los estudiantes puedan resolver problemas integrales del contexto de forma idónea, ética y aplicando todos sus conocimientos. Este trabajo pretende que los estudiantes logren aprendizajes actitudinales, cognitivos, motores y conceptuales en la asignatura, la cual ofrece consolidar los conocimientos base para la resolución de problemas en los distintos procesos físicos y químicos que se presentarán a los largo de su vida profesional, además de formar el criterio para la implementación de plantas industriales en el rubro petroquímico que logren satisfacer las demandas y necesidades de forma eficiente, sin sobreexplotación de los recursos naturales y aplicando los conocimientos de acuerdo a las normativas pertinentes que protegen el medio ambiente.
Description: Diplomado en Docencia para la Educación Superior Basada en Competencias, 5 Versión - Carlos Alberto Benavidez Aranibar - albert_11_696@hotmail.com
URI: http://hdl.handle.net/123456789/8428
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado EUPG



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