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dc.contributor.authorDe La Barra Saavedra, Evans Elmer-
dc.date.accessioned2017-02-20T17:27:12Z-
dc.date.available2017-02-20T17:27:12Z-
dc.date.issued2017-02-20-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7361-
dc.descriptionDiplomado en Educación Superior basada en competencias, modalidad a distancia. Cuarta Versión NOMBRE: Evans Elmer De La Barra Saavedra Correo electrónico: cyprinodon@gmail.comes_ES
dc.description.abstractEste plan de Asignatura y plan de Unidades de Aprendizaje fueron desarrollados con el fin de proponer una nueva asignatura” Ecología de Comunidades Acuáticas”. En el plan de asignatura se presentan de manera detallada información sobre la justificación, competencia, organización, métodos de evaluación, cronograma de actividades y la bibliografía a consultar sobre: los métodos de colecta in situ y muestreo en el entorno acuático, generación de objetivos y metodología, los análisis estadísticos e interpretación de resultados, y la redacción, todo basado en el método científico. En el plan de Unidades de Aprendizaje se presenta una secuencia didáctica por capítulo de enseñanza donde se muestran los momentos, situaciones o actividades didácticas, recursos necesarios, tiempo requerido y las técnicas de evaluación.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEcología acuáticaes_ES
dc.subjectdiseño experimentales_ES
dc.subjectEstadísticaes_ES
dc.subjectcompetenciaes_ES
dc.subjectinvestigaciónes_ES
dc.titlePLAN DE ASIGNATURA Y PLAN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: “ECOLOGÍA DE COMUNIDADES ACUÁTICAS”.es_ES
dc.typeOtheres_ES
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