Plan de Asignatura y Plan de Unidad de Aprendizaje de Sistemas Expertos

Abstract

El plan de asignatura y el plan de unidad de aprendizaje presentado en el trabajo, describe la justificación, las competencias, la organización de las unidades de aprendizaje, la metodología, la evaluación, el cronograma de acuerdo al número de sesiones y la bibliografía de la materia. En la justificación se describe la importancia de la materia en el currículo de la Ingeniería de Sistemas; las competencias responden a problemas o situaciones de la práctica profesional, de manera que su construcción adquiera sentido para los estudiantes. En la organización de las unidades de aprendizaje se definen los saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales, así como los criterios de desempeño y evidencias para cada unidad de la asignatura. En la metodología se definen los modelos pedagógicos y las estrategias que se utilizaran para guiar la enseñanza. En la evaluación se definen las actividades, tipos de evaluación, instrumentos y puntajes para cada una de las unidades. En el cronograma se definen el número de sesiones asignadas para cada unidad. Por último, en la bibliografía se mencionan los principales libros y fuentes que serán utilizadas en la material. En lo referente al plan de unidad de aprendizaje se describe una introducción a los sistemas expertos donde se realiza un detalle especifico de la secuencia didáctica de esta unidad.