Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/5031
Title: BACTERIOLOGÍA CLÍNICA DE LAS ESPIROQUETAS
Authors: Yavi Alconz, Roxana Sorka
Keywords: Espiroquetas .
Constructivismo
Relación horizontal
Aprendizaje significativo
Issue Date: 23-Jun-2016
Citation: Diplomado Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en la formación de personal de salud 14V
Series/Report no.: Diplomado Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en la formación de personal de salud 14V;Dip. EEAS - 006/16
Abstract: El presente trabajo final contiene una unidad didáctica que lleva por título: “Bacteriología clínica de las espiroquetas”, contiene tres temas en las cuales se detalla la clasificación, características, tomando en cuenta la explicación socializada, metáforas, trabajo en Laboratorio para diferenciar las bacterias Gram negativas y participación activa de cada uno de los estudiantes por grupos en el proceso. Al detallar la sífilis los grupos de trabajo participaron resolviendo preguntas, analizando la analogía planteada, realizando organizadores gráficos con utilización de rúbricas para la evaluación, prácticas activas en laboratorio diferenciando las espiroquetas y características en la que se utilizó una lista de cotejos para evaluar el trabajo del informe y en particular en el último tema se planteó un estudio de casos, cuestionarios, la detección directa en Laboratorio de la espiroqueta treponema pallidium con una explicación socializada de la docente y trabajos en grupo siendo evaluados con una rúbrica en el proceso y una lista de cotejos, priorizando la participación activa de los estudiantes realizando un cuadro comparativo y resaltando la importancia de un aprendizaje significativo donde los estudiantes participan activamente en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Description: DIPLOMADO “ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD” 14ª Versión. - YAVI ALCONZ ROXANA SORKA - roxanayavi@hotmail.com
URI: http://hdl.handle.net/123456789/5031
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado

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