Plan de Asignatura Psicología Clínica Infanto Juvenil Plan de Unidad de Unidad de Aprendizaje Psicología Clínica Infanto Juvenil

Abstract

El presente trabajo, es el resultado del Diplomado en Educación Superior, por lo cual se presenta una Plan de Asignatura y un Plan de Unidad de Aprendizaje de la materia de Psicología Clínica Infanto Juvenil, orientado en base al modelo Pedagógico basado en Competencias dentro del enfoque Socioformativo. Esto implica que se propondrá una formación integral, donde se prepare a los estudiantes a afrontar contextos de cambio constante e incertidumbre. Por lo cual se tomara en cuenta y se promoverá actuaciones integrales de los saberes cognitivos, actitudinales y procedimentales con responsabilidad en contextos de complejidad. Nos interesa que las competencias que desarrollen los estudiantes respondan a los problemas y desafíos de la sociedad, las demandas de la institución educativa y les permita insertarse en el campo laborar, con idoneidad, responsabilidad y dinamicidad.