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dc.contributor.authorREVOLLO TERÁN, LUZ MAYA-
dc.date.accessioned2016-02-29T14:59:17Z-
dc.date.available2016-02-29T14:59:17Z-
dc.date.issued2016-02-29-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4654-
dc.descriptionDiplomado en Docencia para la Educación Superior Versión 10 NOMBRE: Luz Maya Revollo Terán Correo electrónico: luz.revollo@gmail.comes_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo corresponde a un Plan global y Secuencia didáctica para la materia de Estadística I para la carrera de Ingeniería Industrial que se desarrolla en base a metodologías constructivistas permitiendo una guía para el alumno mediante dinámicas, fomentando interacción entre los estudiantes y docente - estudiante. Se inicia cada tema mediante motivaciones que capten la atención de los estudiantes y promuevan el desarrollo metacognitivo de los educandos para proceder con el desarrollo del mismo; de la misma manera, se plantea metodologías basadas en problemas de aplicación para su respectiva resolución durante clase y fuera de aula afinando el aprendizaje conceptual del tema en el alumno. Por otro lado se presenta el Plan de Unidad de Aprendizaje para la segunda unidad de la materia denominada: Organización y presentación de datos, cuyo propósito es impartir en los educandos las diferentes presentaciones que se pueden realizar para una serie de datos, sean estos literales o numerales ya sea en tablas de distribución o diferentes tipos de gráficas; además, el alumno será capaz de elegir la mejor presentación para cada tipo de dato y finalmente podrá observar datos resumen extraídos de las distribuciones obtenidas para la toma de decisiones posteriores.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEstadística descriptivaes_ES
dc.subjectplan globales_ES
dc.subjectUnidad de aprendizajees_ES
dc.subjectcompetenciases_ES
dc.titlePLAN GLOBAL Y SECUENCIA DIDÁCTICA ESTADÍSTICA Ies_ES
dc.typeOtheres_ES
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado EUPG

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