Comprensión lectora en niños de tercero de primaria de la Unidad Educativa “Tambillo Centro” de la provincia Punata

Abstract

El presente proyecto beneficiará a la Unidad Educativa Tambillo Centro de la ciudad de Cochabamba en la provincia de Punata. A través de instrumentos como la observación y las entrevistas, se ha podido evidenciar que los estudiantes de 3ro de primaria, presentan problemas en la comprensión lectora, donde les cuesta comprender lo que leen y se distraen fácilmente, lo cual afecta en su rendimiento académico. Ante esta necesidad surge este proyecto, que tiene como finalidad, implementar un programa de estrategias de enseñanza de lectura, para mejorar el desarrollo de la comprensión lectora y así facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.