Programa de mejoramiento en funciones ejecutivas para los niños de 8 a 9 años con trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) de la fundación vida y esperanza

Abstract

El TDAH tiene una incidencia en la educación, por esta razón surge la necesidad de intervenir. Por lo tanto, nuestro objetivo fue desarrollar un programa para mejorar las funciones ejecutivas de niños de 8 a 9 años con déficit de atención/hiperactividad de la fundación vida y esperanza. Además la importancia que tienen las funciones ejecutivas para realizar cualquier tarea es necesario que se trabajen, sobre todo cuando hay un déficit en las mismas. Este trabajo propuso actividades y juegos recreativos basadas en las funciones ejecutivas los cuales ayudaran tanto a los estudiantes a tener un buen rendimiento escolar.