Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/28056
Title: Plan de asignatura
Authors: MELENDRES ANTEZANA, MIGUEL ANGEL
Keywords: Competencias, Asignatura, Plan global, Evaluación
Issue Date: 27-Jan-2022
Abstract: La matemática financiera deriva de la matemática, estudia el valor del dinero a través del tiempo, en el cual se combinan las tasas de interés aplicadas a un valor presente para obtener un valor futuro, este se obtiene aplicando métodos de evaluación que permiten tomar decisiones con respecto a la inversión. Contribuye en la formación integral del futuro profesional, dotándole de conocimientos científicos y habilidades, que le permitan comprender e interpretar la realidad financiera y económica de las empresas públicas y privadas del país y el resto del mundo. Busca soluciones viables a los recursos financieros que son generados por las inversiones, para mejorar la situación económica del sector público y privado, en provecho de un desarrollo económico y social más justo. Se relaciona con la: contabilidad, economía, administración y derecho, ayudando con cálculos matemáticos a realizar los asientos contables, los estados financieros y la normativa laboral para la toma de decisiones en cuanto a las inversiones y presupuestos que beneficien a las empresas públicas y privadas. De igual manera se relaciona con otras ciencias; ayuda a los costos de producción, la depreciación de los equipos industriales; permite a la informática optimizar procedimientos de inversión y negociación, y en general ayuda a las finanzas, con los activos financieros o títulos valores. Por ello, la matemática financiera está íntimamente ligado a la resolución de problemas en el mundo de los negocios.
Description: Diplomado Educación Superior para Ciencias Económicas 17va. Versión MIGUEL ANGEL MELENDRES ANTEZANA angel-melendres93@gmail.com
URI: http://hdl.handle.net/123456789/28056
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