Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/27872
Title: Plan de Asignatura y Plan de secuencia didáctica, INTRODUCCION AL LABORATORIO
Authors: MENA MAMANI MIRIAM, MIRIAM
Keywords: Plan, Laboratorio, competencia, metodología, Instrumentos, evaluación
Issue Date: 19-Jan-2022
Abstract: El presente documento contiene el plan de asignatura Introducción a Laboratorio de la carrera Laboratorio Clínico nivel Licenciatura, en el cual se puede observar la justificación de la asignatura, la competencia que debe obtener el estudiante y sus respectivos elementos de la competencia para cuatro unidades de aprendizaje, también se puede apreciar los saberes programados para cada unidad y sus respectivas evidencias del mismo modo cada unidad presenta sus actividades de evaluación que acompañaran el proceso de enseñanza – aprendizaje. Además contiene un Plan de Secuencia Didáctica Constructivista, donde se detallan actividades encaminadas a fortalecer la construcción de nuevos saberes, tomando en cuenta la diversidad del aula y el desarrollo del mismo, adjunto en anexos los instrumentos de evaluación que acompañan la secuencia didáctica.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/27872
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado EUPG

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