El proceso formativo en la asignatura de práctica Forense Civil del cuarto año de la Carrera de Ciencias Jurídicas de la Universidad Mayor de San Simón.

Abstract

A partir de las experiencias pedagógicas realizadas en la Carrera de Ciencias Jurídicas en la asignatura de práctica Forense Civil del cuarto año de la Universidad Mayor de San Simón. En lo que respecta la práctica docente, el trabajo pretende un cambio sustancial de la enseñanza tradicional y magistral impartida por el docente en la asignatura por una enseñanza participativa, cooperativa y activa, con el fin de optimizar y fortalecer la formación profesional del estudiante en el ámbito de la abogacía, puesto que pretende contribuir de forma significativa en la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje.