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dc.contributor.authorGonzales Huallpa, Osvaldo Boris-
dc.date.accessioned2021-07-02T09:58:37Z-
dc.date.available2021-07-02T09:58:37Z-
dc.date.issued2021-07-02-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/23995-
dc.descriptionNOMBRE DEL PROGRAMA DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA BASADA EN LA NEURO-EDUCACIÓN Y COMPETENCIAS3ª VERSIÓN, Gonzales Huallpa Osvaldo Boris, Juristayasociados55@gmail.comes_ES
dc.description.abstractEl derecho procesal civil antagónicamente resulta ser una rama del derecho formalista traída desde la época francesa, sin embargo la practica forense civil insertada por la Ley 439 “Código Procesal Civil” modifica la parte procesal mas no la sustantiva, uno de los grandes cambios que es importante señalar y desarrollar en marco de las competencias de los estudiantes desde su contexto conceptual, procedimental y actitudinal, son las unidades de aprendizaje; “redacción de memoriales y demandas civiles” “tercerías e incidentes” “procesos de conocimiento” que contiene el plan global, estableciendo criterios de desempeño que el estudiante debe desarrollar, desde el análisis del caso, el saneamiento procesal, la finalidad de cada memorial, sea tercería o incidente, demanda civil, desde el contexto conceptual; el estudiante identificara el carácter teórico de las palabras claves; proceso civil, memoriales, demandas, incidentes generales, incidentes específicos, tercerías, forzosas y voluntarias, oportunidad del ofrecimiento y producción de prueba así como el cumplimiento de los requisitos de forma y contenido que establece el Código Procesal Civil en sus arts. 338 y 342., en esencia el ofrecimiento y producción de prueba, la tipología de incidentes y excepciones, plazos procesales, saneamiento procesal, derechos reales, personales, obligaciones, derecho sucesorio, derechos extra patrimoniales, etc, que es el estudiante formara sus propios conocimientos para aplicarlos en el carácter procedimental, es decir, la forma y contenido de la interposición de las demandas civiles, sean de cualquier naturaleza de derecho civil, así como los plazos de caducidad, prescripción de estos derechos en el derecho procesal civil, el modo de ofrecimiento de prueba, documental, testifical, pericial, material, extra ordinaria, y su producción en audiencia, los plazos procesales, las formas de resolución judicial, los mecanismos de impugnación en audiencia o escrito, así como las audiencias preliminares y complementarias, la utilidad y pertinencia de la prueba, las exclusiones probatorias, alegatos iniciales y alegatos finales, los plazos procesales en cada etapa procesal, las formas de conclusión del proceso civil, aspectos que permitirán desenvolverse al futuro profesional en el ejercicio de la abogacía en el ámbito público o privado, con estricta aplicación del carácter actitudinal; respeto de los derechos y garantías constitucionales del contrario, así como la identificación del principio de verdad material, justicia material, vivir bien, vida digna, proporcionalidad, racionalidad, justicia social, aspectos que contiene el plan global y que motiva al estudiante y al docente a continuar con la búsqueda del aprendizaje significativo reflexivo Autor; Gonzales Huallpa Osvaldo Boris, correo electrónico; Juristayasociados55 @gmail.comes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.ispartofseriesGonzales Huallpa Osvaldo Boris;424/2021-
dc.subjectProceso Civil Incidentes Generales Incidentes específicos Tercerías Forzosas Tercerías Voluntarias Saneamiento del proceso Ofrecimiento de prueba Producción de prueba Rendición de cuentas Excusa-recusación Declinatoria Inhibitoria Acumulación Tercería de dominio excluyente Tercería de derecho preferente Audiencia de incidentes Resolución de incidentes Plazos procesaleses_ES
dc.titlePractica Forense Civiles_ES
dc.typeOtheres_ES
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