Propuesta de estrategias lúdicas para el desarrollo del lenguaje oral con estudiantes de 7 a 8 años de edad de la ludoteca de investigación del programa de ludotecas de la carrera Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón.

Abstract

El lenguaje es un sistema exquisito de comunicación basado en la posibilidad de comprender y expresar una lengua natural con fines de intercambio con los demás. El mismo normalmente comienza a desarrollarse a partir del primer año de vida del niño. Sin embargo en algunos niños se observa dificultades en la adquisición del lenguaje, la cual podría dificultar la capacidad para comunicar sentimientos, emociones y necesidades a su entorno. Una vez detectada la prevalencia de dificultades del lenguaje oral y/ comunicación, es indispensable planificar una intervención de acuerdo a la frecuencia de estos trastornos, para ser aplicado por la docente en un futuro y de esta manera mejorar los aprendizajes de los niños, es decir, su calidad educativa.