PLAN GLOBAL – ASIGNATURA “TEORÍA Y TÉCNICAS DE LA ORGANIZACIÓN”

Abstract

Un nuevo enfoque basado en competencias aplicado a la práctica docente en educación superior coadyuva en el proceso de enseñanza - aprendizaje, y desde luego en las actitudes procedimentales y otros conceptos esenciales que permiten al estudiante optimizar su aprovechamiento.

El objetivo del enfoque por competencias aplicado a la asignatura de Teoría y Técnicas de la Organización, brinda herramientas adecuadas en los procesos de enseñanza - aprendizaje en el aula, lo que permite evaluar de manera más eficiente y clara al estudiante; así mismo, realizar un seguimiento más adecuado para obtener resultados significativos.

Las estrategias de aprendizaje, la enseñanza basada en competencias, la planificación y las secuencias didácticas se constituyen en un elemento esencial donde el contraste permanente de la teoría y la práctica en la asignatura y el acompañamiento del docente como facilitador ayuda al estudiante a comprometerse e involucrarse de mejor manera en su formación profesional e integral.