“Brindar estrategias de estimulación oral a padres y madres de familia a través de la plataforma zoom (en tiempos de pandemia)”

Abstract

En Bolivia se suspendieron las labores educativas debido a la pandemia COVID 19 y para dar continuidad a la estimulación del lenguaje oral, se trabajo con los estudiantes con discapacidad intelectual a través de diferentes medios tecnológicos sin obtener resultados positivos. Ante la preocupación de los profesores y padres de familia surge la necesidad de brindar diferentes estrategias e instrumentos de estimulación en el lenguaje oral a los padres de familia, a través de la plataforma Zoom y de esta forma dar continuidad a la estimulación del lenguaje oral en sus niñas y niños, involucrándoles de manera activa y positiva en la educación de sus hijos.