HERRAMIENTAS EDUCATIVAS TIC EN LA FORMACIÓN SUPERIOR DE JÓVENES DE PUEBLOS INDÍGENAS CONSIDERANDO SU DIVERSIDAD SOCIAL, LINGÜÍSTICA Y CULTURAL EN LA MATERIA DE REDACCIÓN, COMUNICACIÓN E INTERCULTURALIDAD

Abstract

La propuesta educativa presenta diferentes estrategias para la incorporación de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) al aula de clase, se han vuelto indispensables y recurrentes, ya que las múltiples herramientas de apoyo generan dinámicas diferentes para enseñar y aprender, dadas las diversas posibilidades que ofrecen en cuanto a contenidos, almacenamiento, interacción, acceso a la información, comunicación, entre otros; aspectos que han motivado a la implementación de metodologías flexibles en el aula de clase, donde el estudiante aprende haciendo, interactuando, descubriendo; y al mismo tiempo el docente asume un rol de acompañante, de guía y orientador, que aprende de manera permanente, y donde el sentido de enseñar se convierte en una doble vía.