PROCESO DE LECTO-ESCRITURA CON NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS EN EL CENTRO INFANTIL ARZABE A TRAVÉS DEL MÉTODO MONTESSORI

Abstract

Este proyecto que tiene por título “PROCESO DE LECTO-ESCRITURA CON NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS EN EL CENTRO INFANTIL ARZABE A TRAVÉS DEL MÉTODO MONTESSORI”, está más centrada en el niño, para potenciar al máximo la capacidad intelectual, lenguaje, oral, social y espiritual. Es necesario que el niño sea el auténtico protagonista de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje y que sea el mismo niño el encargado de construir su propio aprendizaje de lenguaje oral y escrito partiendo de las ayudas que pueda proporcionar. Defender la importancia de otorgar al niño cierta libertad para que él de una forma autónoma investigue y explore el mundo que le rodea, convirtiendo estas vivencias en un aprendizaje significativo. Por todo esto propongo este proyecto de innovación para el nivel de educación infantil de 4 a 6 años.