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Title: MAIZA BARCAYA PABLO FERNANDO PLAN DE ASIGNATURA Y PLAN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Authors: MAIZA BARCAYA, PABLO FERNANDO
Keywords: Agronegocios, agropecuaria, Balanced scorecard, procesos, índices.
Issue Date: 2-Oct-2019
Abstract: El presente documento describe la metodología aplicada a la enseñanza de manejo corporativo enfocado específicamente a la empresa agropecuaria desde las perspectivas económicas, técnicas y de estrategia corporativa. Se halla dividido en cuatro unidades para una comprensión más adecuada acerca del tema abordado brindando opciones prácticas como por ejemplo la elaboración y análisis del Balanced Scorecard de empresas exitosas en al ámbito agropecuario dentro nuestro entorno político así también en empresas sobresalientes en diferentes partes del mundo. Hace énfasis a la relación del manejo económico-productivo con la estrategia de competitividad que utiliza la empresa para competir en un mercado que se torna cada vez más exigente con su clientela, sus proveedores, sus canales de distribución, entre otros factores importantes que determinaran el crecimiento o la caída de una empresa o unidad productiva compitiendo mediante objetivos que actualmente deben ser analizadas y replanteadas. Brinda una perspectiva macroeconómica de la realización de negocios agropecuarios, así también la optimización de los que requieran aumentar su productividad, participación de mercado, rediseño de objetivos corporativos y dirección estratégica. También se halla desarrollando elementos de estrategia pertenecientes al ámbito microeconómico para situar y definir el rol de líder o seguidor que desempeñan las empresas locales.
Description: MAIZA BARCAYA PABLO FERNANDO - Diplomado Educación Superior Basada en Competencias 9na. Versión - donmaiza@gmail.com
URI: http://hdl.handle.net/123456789/16198
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado EUPG

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