Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/15284
Title: USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE PARA LA ASIGNATURA DE CENTRALES HIDRÁULICAS
Authors: Rojas Huanca, Nelson
Keywords: SISTEMA INTERCONECTADO NACIONAL, COMITÉ NACIONAL DE DESPACHO DE CARGA, MERCADO ELÉCTRICO MAYORISTA, EMPRESA NACIONAL DE ELECTRICIDAD
Issue Date: 12-Aug-2019
Abstract: El presente trabajo de investigación de Diplomado presenta “pedagogía”, “didáctica”, “metodología y evaluación de la enseñanza”, “medios de enseñanza y tecnología de la información y comunicación educativa” y “métodos de enseñanza-aprendizaje” en educación superior basada en competencias, para la asignatura de “Centrales Hidráulicas” de la carrera de Ingeniería Eléctrica. La enseñanza con las nuevas herramientas tecnológicas es un aprovechamiento para transformar la enseñanza-aprendizaje. Para que los docentes sean más eficientes en la enseñanza, mejorando la calidad de aprendizaje de los estudiantes. La estrategia para la enseñanza por competencias de la asignatura de “Centrales Hidráulicas” es el “método de proyectos”, y las técnicas para una mejor enseñanza de la asignatura son: diapositivas, exposición, simulación, Informe y trabajo de campo (visitas técnicas). Además el “método de proyectos” permite adecuada apropiación de los saberes (saber conocer, saber ser, saber hacer).
URI: http://hdl.handle.net/123456789/15284
Appears in Collections:Diplomados Posgrado de Tecnologia 2015

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