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http://hdl.handle.net/123456789/14216
Title: | PLAN DE ASIGNATURA Y PLAN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE DE TEST DESIGN |
Authors: | DELGADILLO PEREDO, JUAN PABLO |
Keywords: | Casos de prueba, tecnica de prueba, estandar, ciclo de vida de un caso de prueba |
Issue Date: | 15-Apr-2019 |
Abstract: | La asignatura Test Design permite a los profesionales del area de sistemas o ramas a fin, aplicar las tecnicas de pruebas mas apropiadas, de acuerdo al contexto de un producto y al estado de un proyecto de software. Aportando con conocimiento sobre el manejo de procesos para la creacion de bancos de pruebas (Test cases) que garanticen los criterios de calidad establecidos en el estandar ISO/IEC/IEEE 29119 Software Testing Standard, garantizando que un producto cumple con los requerimientos que definen que es lo que el producto deberia hacer y como lo deberia hacer para que el producto de software puede salir al mercado con altos estandares de calidad. Asi también, la asignatura permite hacer el uso de los conocimientos adquiridos, en asignaturas como Desktop, Web y Mobile Testing. Donde se aplican las tecnicas de pruebas enfocadas al contexto de la aplicacion. La asignatura Test Design permite a los profesionales del area de sistemas o ramas a fin, aplicar las tecnicas de pruebas mas apropiadas, de acuerdo al contexto de un producto y al estado de un proyecto de software. Aportando con conocimiento sobre el manejo de procesos para la creacion de bancos de pruebas (Test cases) que garanticen los criterios de calidad establecidos en el estandar ISO/IEC/IEEE 29119 Software Testing Standard, garantizando que un producto cumple con los requerimientos que definen que es lo que el producto deberia hacer y como lo deberia hacer para que el producto de software puede salir al mercado con altos estandares de calidad. Asi también, la asignatura permite hacer el uso de los conocimientos adquiridos, en asignaturas como Desktop, Web y Mobile Testing. Donde se aplican las tecnicas de pruebas enfocadas al contexto de la aplicacion. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/14216 |
Appears in Collections: | 1.- Trabajos finales de Diplomado EUPG |
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