PLAN DE ASIGNATURA DE TALLER DE MEDIOS ALTERNATIVOS DE LA CARRERA DE COMUNICACION SOCIAL

Abstract

El siguiente trabajo contiene el plan global de la asignatura, Taller de medios alternativos. Aplica estrategias de comunicación alternativa para generar reflexión y fortalecer las organizaciones e instituciones públicas y privadas a través del uso del lenguaje icónico y escrito. El propósito del mismo es lograr que los estudiantes desarrollen habilidades y destrezas para la producción de medios alternativos interpersonales y grupales, que posibiliten desarrollar procesos de comunicación en las organizaciones públicas y privadas.

El modelo pedagógico de la asignatura permite que el estudiante desarrolle el aprendizaje significativo a través de actividades, herramientas que le ayuden a planificar y solucionar problemas del contexto. La evaluación de la asignatura está basada en un proceso dinámico e integrador que permite al estudiante lograr un buen desempeño. La misma incorpora la evaluación sumativa, formativa, autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.