PLAN GLOBAL DE LA ASIGNATURA DE FUNDACIONES I, PARA DOCENTE ACOMODADOR - PRACTICO

Abstract

Bajo un modelo educativo basado en la teoría y la práctica, el docente acomodador práctico para la asignatura de fundaciones I y el estudiante, son agentes activos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Paralelamente a las funciones del docente, el mismo suele realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación permanente (post gradual) y tareas organizativas o directivas en los centros docentes. Una muy importante es la función tutorial, que ejerce el docente acomodador práctico en su función formativa y orientadora.