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Title: Diseño de Estrategias que permitan desarrollar habilidades cognitivas de demostración y procedimiento para la enseñanza de la asignatura “derecho de familia y del menor “en la Carrera de Ciencias Jurídicas 3er año
Authors: Lazo Coca, Jhery
Keywords: Aprendizaje significativo
Formación docente
Recursos didácticos
Estrategias
Estrategias pedagógicas
Issue Date: 8-Jan-2019
Abstract: El estudio consistió en la planificación sistemática y didáctica de la asignatura de derecho de familia y del menor de la facultad carrera de ciencias jurídica carreara de derecho de la Universidad Mayor de San Simón, donde se utilizaron instrumentos y técnicas para la misma como: impartir la asignatura mediante grupos, mapas conceptuales , mapas mentales, entre otros; se recopilo información sobre diferentes aspectos de un contexto socio cultural universitario con el propósito de reunir elementos de juicio para conformar un diagnostico situación de la asignatura. La investigación fue un estudio de campo de carácter descriptivo; cuyos resultados obtenidos fueron: que en la práctica docente se puede diseñar y utilizar infinidad de estrategias pedagógicas con las cuales el estudiante pudiera fortalecer su aprendizaje. Existe variedad de recursos didácticos que resultan atractivos e innovadores para los estudiantes, que además aportan aprendizaje por diferentes canales receptivos como la vista y el oído. Las estrategias que estimulan al estudiante, causan un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes, porque para ellos es más fácil recordar lo que oyen, ven y hacen: esto produce o da aprendizaje significativo. Concluyendo que las estrategias educativas, facilitan los aprendizajes de los estudiantes y consolidan los saberes con mayor eficacia; estimulan la función delos sentidos y los aprendizajes previos para acceder a la información, al desarrollo de capacidades y a la formación de actitudes y valores.
Description: DIPLOMADO EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA 10ma VERSIÓN Correo electrónico:jherylazo@gmail.com
URI: http://hdl.handle.net/123456789/12984
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado

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