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Title: “ACTIVIDADES LUDICAS PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE LECTURA COMPRENSIVA Y ESCRITURA CREATIVA EN NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS” (CENTRO DE APOYO ESCOLAR “RAINBOW RUWANA”
Authors: GORDILLO BAZÁN, GILKA MARCELA
Keywords: Estrategias didácticas
Actividades lúdicas
Lectura comprensiva
Escritura creativa
Issue Date: 20-Nov-2018
Abstract: El presente proyecto surgió de las dificultades identificadas en el desarrollo de las habilidades de lectura comprensiva y escritura creativa en los niños de 8 a 12 años del cetro de apoyo escolar “Rainbow Ruwana”. En esta institución asisten niños que requieren de apoyo para un adecuado desempeño tanto en la lectura y la escritura, sin embargo lo único que se resuelve es las destrezas de codificación de letras y la corrección de ortografía y caligrafía pero no así un buen desarrollo de las habilidades de lectura comprensiva y escritura creativa ya que ellos continúan con las dificultades de poder producir un texto o bien explicar lo leído. Es en este sentido que se realizó este proyecto con el siguiente objetivo: Desarrollar habilidades de lectura comprensiva y escritura creativa a través de la implementación de estrategias didácticas. En un primer momento se describieron los materiales utilizados en el centro de apoyo escolar para observar las actividades que se realizaron donde se identifica el problema a ser resuelto. En un segundo momento se llevó a cabo una búsqueda bibliográfica para identificar actividades lúdicas como estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades lectoras y escritas. Por último se realizaron planificaciones de clases tomando en cuenta la información encontrada. Con estas estrategias se quiso tener como resultado un buen desempeño de los niños en la comprensión lectura y la escritura creativa.
Description: DIPLOMADO EN EDUCACIÓN PSICOPEDAGÓGICA PARA EL NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA 3ra VERSIÓN Correo electrónico: gilkag@hotmail.com
URI: http://hdl.handle.net/123456789/12258
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado

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