ENSEÑANZA DIDÁCTICA PARA LA MATERIA DE “MECÁNICA DE SUELOS I”

Abstract

Se utilizó la enseñanza didáctica para mejorar los problemas más relevantes del proceso de enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta las estrategias y técnicas didácticas. Donde las técnicas didácticas forman parte de la didáctica. Es así que se conciben como el conjunto de las actividades que el docente estructura para que el estudiante estructure el conocimiento, lo transforme, lo problematice, y lo evalué; además de participar junto con el estudiante en la recuperación de su propio proceso. De este modo las técnicas didácticas ocupan un lugar muy importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje, son las actividades que el docente planea y realiza para facilitar la construcción del conocimiento. Con las estrategias y técnicas didácticas planteadas se logra procedimientos que incluyen varias técnicas, estrategias, actividades dinámicas y actividades específicas con un propósito determinado para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de mecánica de suelos I.