Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/11952
Title: Plan Global de Asignatura “SALUD PUBLICA I”
Authors: Ortega Sardinas Karen Lili, Karen Lili
Keywords: Salud Publica I, cognitivo constructivista.
Issue Date: 16-Oct-2018
Abstract: El contenido del presente plan global en la asignatura de Salud Pública I tiene el propósito de obtener un aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Con la justificación de que la asignatura de Salud Publica I consiste en llevar temas que en su conjunto ayudan a realizar acciones de promoción, prevención de salud que garantiza el estado de bienestar físico, mental y social, buscando ausencia de enfermedad en una población determinada ya que en el campo de enfermería es un pilar fundamental para formar un profesional con cualidades de calidad, calidez, tenacidad y eficiencia. De este modo la Metodología propuesta pondrá al servicio del proceso de enseñanza aprendizaje a un conjunto de técnicas donde se generara condiciones para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en un contexto geográfico con beneficio social, explicitados desde una perspectiva que los involucre en la construcción del saber; para esto se contempla trabajar en el Modelo pedagógico social cognitivo - Modelo pedagógico cognitivo constructivista con enfoque en aprendizaje basado en problemas reales, generando interés del estudiante, necesidad de resolución e intervención y generando también espacios de autonomía, reflexión y toma de decisiones a las que deben tomarse en el ejercicio profesional.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/11952
Appears in Collections:1.- Trabajos finales de Diplomado EUPG

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